Nöden kräver handling II

Fröken hade egentligen tänkt ligga lågt med skolinläggen ett tag. Mest för att släppa allt som har med jobbet att göra. Å andra sidan känner jag mig ganska avstressad redan så det är ett gott tecken. Därför klämmer jag in ett...

Fröken hade ett IRL-möte med en bloggföljare häromdagen och då fick Fröken ytterligare vatten på sin kvarn då det gäller rabiat avståndstagande från eventuellt skollederi eller fackligt arbete.

Lärare som grupp måste, så klart med vissa undantag, vara de gnälligaste och mest otacksamma i hela landet. Ska något göras i skolan, så ska någon annan göra det! Generellt gäller regeln att "Det är inte min arbetsuppgift". Anledningen är att ingen vill gnälla på något som man själv varit delaktig i. Fröken kan tänka sig hur enkelt och roligt det är att lägga schema då alla - oavsett tjänstegrad - vill ha sovmorgon på måndagen och ledig fredag. Om man dessutom avdelar fyra personer att lägga schema för att få så många ämnesgrupper och arbetslag representerade som möjligt blir man säkert extra glad när man får glada meddelanden som "Är du dum i huvudet?", eller "Mitt schema är ett jävla skämt".

I min Ipod kan man slumpa låtar. Det borde finnas en slumpfunktion i schemaprogrammet också. Alternativt ett idiot-filter i e-posten...

En lärares arbete gick för tjugo år sedan ut på att:

• Komma till jobbet
• Hålla sina lektioner
• Åka hem (helst till en lukrativ bisyssla)

Skolans problem idag är att det fortfarande är samma personer som arbetar där. På samma sätt.

Det skulle vara lätt för mig att jag inte hittar hem. Men det gör jag, tror jag

Fröken har varit i Frankrike. Härligt det. Efter åtta timmar på Disneyland visar det sig dock att busschauffören har vissa svårigheter att lokalisera hotellet... Två och en halv timme långa svårigheter... GPS någon?

En annan rolig incident som inträffade ca fem minuter efter incheckningen var att receptionen stängdes. Och låstes. Tur att ätstörda Fröken hade sett till att äta ordentligt innan vi lämnade parken, för en två kilometer lång baguettejakt morgonen efter visade att hotellet låg mitt i ett ingenmansland utan så mycket som ett familjeboulangerie inom gångavstånd. Inom bussavstånd fanns det flera stycken, men eftersom Frökens förtroende för busschauffören var kört i botten så hade hon snattat croissanter ur hotellets frukost-"buffé" för säkerhets skull.

En fördom som visade sig vara hopplöst fel var den att fransmän inte kan organisera saker. Det kan de visst. Köerna på Disneyland sköttes med närmast preussisk disciplin. Det märks att de är vana vid tyska turister i Frankrike. Och Fröken förstår varför man inte flexar med disciplinen i Tyskland... För tyska utomlandsturister är ungefär som åttondeklassare med en vikarie som de inte träffat tidigare...

Nöden kräver handling

Fröken har resfeber. Väskan är packad. Nästan i alla fall. Mentalt förberedd för en jungfruresa till det skåneformade landet i söder. Fröken har aldrig varit i Frankrike, förutom på skidresor, men de gills knappt som semestrar...

Frågan är om alla Frökens fördomar - både egna fördomar och andras påtvingande - gällande fransmän kommer att bekräftas eller skjutas i bitar. Fröken hoppas på det senare. Hon har alltid haft extremt svårt att motstå storstäder och ryktet gör gällande att även den mest inbitne anglofil kan ha svårt att värja sig mot "Ljusets stad".

Som vanligt går det säkert utmärkt, förutsatt att man lyckas undgå att bli misstagen för tysk turist.

Deux baguettes, sil vous plait. Au revoir. Anglofil var det, ja.

Sluta gnälla, Fröken!

För du är ledig i ungefär 70 dagar... Wheeee!

Istället för musik... Förvirring II

Ja, jag vet. Jag borde ta sommarlovet på allvar. Men Fröken kan inte låta bli att förundras över två märkliga saker i skolans värld: Långa ledtider och vikten av att saker sägs av rätt person.

Långa ledtider innebär just precis det man kan tro - nämligen att saker tar extremt lång tid att genomföra. Punkt nummer två är lite mer suddig i konturerna. Senaste exemplet är från idag och i skolans värld är "gammal i gården" samma sak som tungt argumentationsvärde... "Vi kanske inte ska titta så mycket i de gamla protokollböckerna från de senaste sex åren, utan försöka tänka lite nytt och fräscht inför nästa läsår?" sa tunga kollegan. Fröken blev så chockad att hon inte kunde delta mer i diskussionen. Hon visste nämligen inte om kollegan skämtade först. Därefter gick chocken över i något som kan liknas vid stolthet - man hade lyssnat på Fröken! En halvtimme senare var Fröken trött igen, för då hade diskussionen slutligen landat i exakt samma målsättningar som förra gången.

En kort stund senare låg Fröken på plus igen, för då diskuterades klassbloggens potential och alla var verkligen på hugget och skulle starta bloggar och förkovra sig i bloggportalernas mystiska värld och kanske Fröken kunde hjälpa dem också.

I matematikens värld blir två minus plus. Alltså borde rimligen två plus bli minus också... I Frökens värld kan man således teckna uttrycket: Starta en blogg + förkovra sig = ingenting... Noll, nada, nichts, niente.

Inte ett moln.../Regntunga skyar...

Vilket man vill. Fröken hade tänkt ta sommarlov på riktigt idag, men det blir nog inte så... Det finns för mycket att skriva om och reflektera kring...

Fröken har avtackat några kollegor idag (bestulits är kanske ett med sanningen bättre överensstämmande ord). Grattis till den arbetsgivare som får dem istället... Fröken straffas väl för gamla synder antar jag. Kan inte tänka mig någon annan anledning.

Anledningen till dagens skrivande är den här:

Fröken fick en intressant kommentar från en kollega som hon kommer att arbeta lite närmare till hösten: "Vi får sätta oss ner när vi börjar i augusti, så ska JAG dra upp några pedagogiska riktlinjer".

Ärligt talat? Vad är det Fröken gör på jobbet då? Fast det förstås, tio års lärarerfarenhet är ju ingenting mot niohundra års specialpedagogerfarenhet...

"Det är viktigt att man möter de här eleverna på rätt sätt." Just det ja, det är specpedagogiska för "Fröken är en idiot. Tur för Fröken att hon träffat en så lysande specialpedagog som jag."

Det kommer att bli en extremt lång hösttermin...

Om bloggen i första hand är av mentalhygienisk natur så kommer Fröken att skriva femtio gånger om dagen...

Den blomstertid nu kommer...

Nu är det officiellt sommarlov. Eftersom skolavslutningen är avklarad... Två utvärderingsdagar kvar, men det är ändå sommarlov. Ni kan säga vad ni vill...

Känner på mig att jag kommer att redigera detta. Ska bara landa först.

P.S Att lägga arbetsdagar EFTER skolavslutningen är som att gå till ett sommarjobb där man får tänder utdragna utan bedövning. Helt klart ett fall för Amnesty. D.S

Skolutflykter

Att åka ut i verkligheten med en klass kan vara befriande. Fröken ska nog göra det varje dag nästa läsår. Åtminstone de dagar det är fint väder.

För, t o m de ungar som i vanliga fall är helt verklighetsfrånvända ufon/terrorister, går på gatorna som vanliga människor. De i skolan tröttaste och minst vakna tillrättavisar de andra om vikten att uppföra sig när man är på restaurang. Helt fantastiskt. Plötsligt klarar de av saker som i skolan är helt omöjliga. Som att först hålla reda på en tid, därefter först åka en gul buss, sitta ner hela resan, gå av på rätt ställe, kliva på en ANNAN buss, en grön, som går från en ANNAN hållplats, vid en ANNAN tid. Dessutom genomföra resan utan att tappa biljetten eller springa runt och skrika.

Hade det varit i skolan hade de inte ens hittat till den första busshållplatsen... Fröken älskar att bli överraskad. Dessutom älskar hon det faktum att ibland, bara ibland, kan man få betalt för att sitta i en brassestol en hel dag.

Pojken med hålet i handen

Eller "Fröken med hålet i huvudet", för den som vill... Tror att skolan behöver en Tydlighetsminister, som kan granska all utgående information som är menad för föräldrar, så att verkligen ingenting kan misstolkas.

I en perfekt/naiv/enfaldig värld kan det tyckas att det räcker att skicka information till hemmen knappt två veckor innan en aktivitet, blogga den, samt prata om den i skolan flera gånger. Eller... nej.

Fast Fröken erkänner sig skyldig: Förlåt, jag skrev av en kurskamrat på Hogwarts. Den där uppsatsen jag skrev om Tankeläsning var egentligen inte min. Jag hittade den på webben. Dessutom förfalskade jag provet i Telepati. Jag kan ingenting om tankeläsning. Ingenting! Fröken är helt misslyckad...

Däremot hade Fröken MVG, både i kursen "Att få skulden" och "Att dra till sig psykopater".

Å andra sidan kanske man kan skylla på att Fröken tillhör den Ironiska generationen. Det skulle förklara varför "ta sig dit på egen hand" skulle kunna betyda tvärtom... Eller... nej.

Socker II

- Åååhh. Har h*n gått hem redan?! Jag vill veta hur jag ligger till...
- Men du har ju sett provresultatet?
- Man jag vill se det också.
- Men h*n har ju sagt vad du missade? Har du kvar matteboken?
- Nä, den har jag lämnat in...
- Hur ska du kunna träna då? Det är sista dagen i skolan... Dessutom får man ju inga betyg i sjuan.
- Åååhh. Ingen fattar någonting.

Om du är seriöst intresserad: kom inte och fråga sista dagen i skolan. Särskilt inte tre dagar efter ett eventuellt betyg skulle satts...

Oprofessionell

Sista veckan. Började igår egentligen, fast då slapp Fröken den ordinarie verksamheten. Idag är det som vanligt igen... Konstgjord andning.

"Nu börjar mitt livs hittills mest meningslösa skoldag," sa en elev nyss. Så sant. En dag full av ingenting egentligen. Sista dagen för betygsrapportering var i söndags natt - alltså kan man inte längre göra något för att rädda sina betyg. För det här med "att lära för livet" är bara en myt. Ungefär som Tomten, den brinnande busken och råttan i pizzan.

Skolan kretsar bara kring poäng och betyg och den som säger något annat ljuger. Alltså borde man köra ända in i kaklet, sätta betygen dagen innan skolavslutningen och sedan skicka hem dem efter midsommar.

Glad sommar, do not resuscitate...

Sisyfos och Fröken

Enligt mytologin hände detta: Kung Sisyfos av Korinth såg Zeus vara tillsammans med Egina. Han berättade vad han sett för sin far, kung Aiolos. Som straff skickade Zeus ner honom till sin bror Hades i dödsriket där han i dess djupaste grotta fick till uppgift att rulla ett stort stenblock uppför en kulle. Om Sisyfos lyckades med att få upp stenblocket på kullen skulle han bli fri. Varje gång han nästan var uppe på kullens topp, slant han dock med stenblocket som störtade ner i avgrunden så att han fick börja om från början. Han fortsätter ännu med detta meningslösa arbete som aldrig tar slut.

Jaha? Och Fröken då? Jo, Fröken driver ett IT-utvecklingsprojekt och tiden för detta projekt ska halveras inför nästa läsår. Inget att säga om det då det är ett led i besparingarna...

Det som gör Fröken lite nervös är att ett mål för projektet kommer att vara att varje klass ska ha en egen blogg. Då ska det sägas att målningarna i Lascauxgrottan i Frankrike i princip betraktas som mutlimedia på Frökens skola.

Den där stenen ser tung ut...

På soffan

Eftersom jag ändå är på dåligt humör och gnäller, kan jag ta en tur till på den digitala terapisoffan...

Fy fan - återigen - för ungar som behandlar andra som skit. Fröken är less. För i Frökens roll ska hon, samtidigt som hon avskyr och föraktar deras beteende se till att hon har en någotsånär god relation till mobbarna, så att inte de känner sig illa behandlade... Det är en skum situation; att gå runt och fjäska för mobbare och låtsas som ingenting, fast både de och de utsatta vet att Fröken vet.

Fröken ska ta fortbildningspotten och köpa upp ett parti rottingar, sen blir det gatlopp genom korridorerna på fredagar. Inte en enda mobbare ska slippa undan.

Bli inte som Fröken. Bli värre!

Fröken är allergisk. Mot ludd. Framförallt sånt ludd som kommer uppifrån, som sakta sipprar neråt genom en organisation.

Fröken gillar att bestämma. Kanske är det därför Fröken blev just fröken - för att Fröken oftast har rätt. Frökens problem är dock att hon inte gillar att bli bestämd över. Framför allt inte när de som bestämmer över Fröken har fel. Därför är Fröken inte intresserad av rektorstjänster. Har svårt att se Fröken i en mellanchefsposition, där man tvingas fatta trista beslut på luddiga grunder. Fröken har - för det mesta - som princip att aldrig göra sådant som hon inte kan stå för. Fröken hade blivit en usel mellanchef, och förmodligen en ännu sämre militär. En fördel med att vara Fröken är att man kan glömma göra vissa saker, eller tolka dem fel. Båda sakerna kan ses som eufemismer för "det skiter jag i", fast det är egentligen inte riktigt så enkelt.

Lösningen på problemet är enkel. Låt Fröken bestämma över skolan, som en upplyst despot. En Fröken av Guds nåde. Då jävlar...

...eller inte.

Den nollgradige

Fröken har jobbat idag. Svettats som en badturist i Bulgarien. Jag har ändå haft tältet öppet åt båda håll, så att de stekheta ökenvindarna åtminstone kan byta ut den gamla stekhettan mot ny. En skoldag som Dante skulle varit stolt över om han lyckats beskriva i sin Gudomliga komedi... Jag minns de olika kretsarna illa, men jag kan inte vara i Judas klass, för ingen har tuggat på mig. Antar att jag befinner mig någonstans mellan lapplisorna och frossarna. Frågan är dock om de vattnekrigande, ljugande och blånekande ungarna befinner sig i samma krets som Fröken för att straffa henne, eller om de också är där av en anledning?

Tog en tur på Google nyss, och döm om förvåningen när Fröken hittade en helt nytagen bild på skolan...