Tintin revisited

Nationell.nu har också uppmärksammat Tintin-gate... Och det känns ju jävligt tryggt att en webbplats som är mest känd för sin nyanserade journalistik, sina icke-vinklade rapporter, sin liberalism och sitt oerhörda rättspatos, tar ställning i frågor rörande yttrandefrihet.

Fröken antar att Fröken är kulturmarxist och judeälskare och Svenskhetens fiende nummer ett. Okej för Fröken, bara Fröken får fortsätta sitt korståg mot dumheten.

"Behövs det, Fröken?" Japp. Så länge det i en vuxengrupp dyker upp frågor av den här typen:

- Du, Fröken? Får jag ställa en fråga om religion?
- Självklart. Fröken är typ bra på allt.
- Jag läste på Facebook att sånahär judiska präster sprider syfilis till småbarn. Är det sant?
- Hur menar du då?
- Jo, alltså, du vet, när de typ omskär bebisar så suger de i sig blodet med munnen efteråt, och då får bebisen också syfilis.
- Jaha. Du menar som att alla barn från småbyar ligger med sina föräldrar?
- Du, jag kommer faktiskt från en liten by!
- Ja?
- Skulle jag ha knullat med min pappa då eller?
- Fattar du vad jag menar?

Facebook är kanske inte värsta tungaste stället för straight facts? Man inser att det som svensk blir svårt att ondgöra sig över amerikanska politiker som, 2012, menar att kroppen har en skyddsmekanism som förhindrar att man blir gravid vid våldtäkter...

Fröken menar att den skyddsmekanismen borde fungera på ett helt annat sätt.

Avtalsrörelse schmavtalsrörelse II

Fröken har blivit lurad. Oklart av vem. 10 000 mer i månaden sa facket. 4,2% sa arbetsgivaren. Tack så mycket sa medlarna. Oklart vems ärende de gick.

10 000 mer i månaden och en löneökning på 4,2%... Nu är ju inte Fröken mattegeni i första rummen, men tänk såhär:

X*0,042=10000
X=10000/0,042
X=238095

Då borde väl Fröken vara nöjd, eller? Så säger de att lärare är underbetalda...

Avtalsrörelse schmavtalsrörelse

Det var en gång en liten man som gick till skräddaren med en bit tyg.
- Goddag, goddag, mäster skräddare, sade han och bockade sig.
- Goddag, goddag, sade skräddaren där han satt på bordet och sydde med benen i kors.
- Kan jag få en liten rock sydd av det här lilla tyget?, frågade den lille mannen.
- Det går bra, sade skräddaren.
- När blir den färdig?
- På lördag.
- Det var bra, mäster skräddare. Tack så mycket, mäster skräddare. Adjö, adjö, mäster skräddare.
Och så gick den lille mannen.
När det blev lördag, så gick den lille mannen till skräddaren igen.
- Goddag, goddag, mäster skräddare, är min rock färdig?
- Ack nej.
- Är den inte färdig? Varför det då?
- Ack jo, det bidde ingen rock.
- Jaså, bidde det ingen rock? Vad bidde det då?
- Det bidde ett par byxor.
- Jaså, bidde det ett par byxor? När blir de färdiga?
- På lördag.
- Det var bra, mäster skräddare. Tack så mycket, mäster skräddare. Adjö, adjö, mäster skräddare.
Och så gick den lille mannen.
När det blev lördag, så gick den lille mannen till skräddaren igen.
- Goddag, goddag, mäster skräddare, är mina byxor färdiga?
- Ack nej.
- Är de inte färdiga? Varför då?
- Ack jo, det bidde inga byxor.
- Jaså, bidde det inga byxor? Vad bidde det då?
- Det bidde en väst.
- Jaså, bidde det en väst. När blir den färdig?
- På lördag.
- Det var bra, mäster skräddare. Tack så mycket, mäster skräddare. Adjö, adjö, mäster skräddare.
Och så gick den lille mannen.
När det blev lördag, så gick den lille mannen till skräddaren igen.
- Goddag, goddag, mäster skräddare, är min väst färdig?
- Ack nej.
- Är den inte färdig? Varför då?
- Ack jo, det bidde ingen väst.
- Jaså, bidde det ingen väst? Vad bidde det då?
- Det bidde ett par vantar.
- Jaså, bidde det ett par vantar? När blir de färdiga?
- På lördag.
- Det var bra, mäster skräddare. Tack så mycket, mäster skräddare. Adjö, adjö, mäster skräddare.
Och så gick den lille mannen.
När det blev lördag, så gick den lille mannen till skräddaren igen.
- Goddag, goddag, mäster skräddare, är mina vantar färdiga?
- Ack nej.
- Är de inte färdiga? Varför då?
- Ack jo, det bidde inga vantar.
- Bidde det inga vantar? Vad bidde det då?
- Det bidde ingenting.
- Jaså, bidde det ingenting? Det var bra, mäster skräddare. Tack så mycket, mäster skräddare. Adjö, adjö, mäster skräddare.
Och så gick den lille mannen och kom aldrig mer igen.

Tintin.. igen...

– All barnbokslitteratur borde ses över. Även vuxenlitteratur. Många människor från afrikanska länder bor här i dag, säger han. Han är Behrang Miri på Kulturhuset i Stockholm. Och ja, Fröken vet att tanken nog inte var att verka nazist. Tanken var nog att diskutera integrationsfrågor och främlingsrädsla och rädsla i största allmänhet och fördomar och kolonialröta.

Gott så. Det är väl det Fröken vill också. Fröken tycker bara att det blir lite fel om man tänker som Iran och Kina, som kanske inte är mest kända för sin öppenhet, tolerans och respekt för mänskliga rättigheter... Fröken tycker att länder som vill öppna egna Internet för att det som finns "inte är säkert" inte är något vidare bra måttstockar för hur man bör förhålla sig till frågor om intolerans.

Det handlar väl inte bara om människor från andra länder heller... Det handlar väl om litteratur som skaver i största allmänhet. Större delen av de texter som produceras (utom Marklund-deckare, kanske) är väl kanske tänkta att vara lite tankeväckande? Om man skulle gallra  biblioteken från litteratur som är graverande, representerar gamla ideal, eller felaktig forskning, vad man vill, så skulle det till slut bli en jävligt liten bokhylla kvar. 

Litteraturen finns väl kvar för att någon ansett den värd att bevara. Oavsett anledning. I Frökens värld är det gott nog att en text finns kvar bara för att visa på en jävligt konstig ståndpunkt.

Fröken är kanske inte världens mest politiskt korrekta i alla situationer, men det ligger ju i Frökens jobb att ifrågasätta saker, få studenter att ifrågasätta saker och att bli ifrågasatt själv.

Ja, Behrang, det finns folk som är idioter. Det har alltid funnits och kommer alltid att finnas. I vissa länder ställer de upp i presidentvalet i andra skriver de bloggar under pseudonym. Det innebär inte att kulturpretton, hur PK de än vill vara, ska göra litteratururvalet åt dem. Mest för att det kanske finns någon som inte är en fullt lika stor idiot som också läser texten och diskuterar den med idioterna.

I Frökens bok är det mer nyktert att acceptera historien såsom den varit och förhålla sig till den på ett sätt som gör oss till bättre människor. Situationen lär knappast bli bättre om man inbillar sig att det inte har varit dåligt tidigare. Under en ganska lång tid var det inget märkvärdigt med slaveri. Det var helt okej att kvinnor nekades utbildning och rätt till sin egen kropp. "Är det bra nu då, Fröken?" Absolut inte. Men säkert bra mycket bättre än det hade varit om inte Virginia Woolf hade skrivit A room of one's own, Almqvist hade skrivit Det går an (för det gjorde det fan inte 1829), om Achebe inte hade tyckt att Conrad hade fel, om Rosa Parks hade sorterats bort.

"Vad är din poäng då, Fröken?" Att det som provocerar får bättre resultat än sådant som glöms bort och att sådant som provocerat jävligt mycket under årens lopp t ex har resulterat i ett utbyggt utbildningsväsen, rösträtt. Ja, ni fattar.

Å andra sidan fattar väl Fröken att det kanske bara handlar om ett utspel i integrationsdebatten, vars enda syfte varit att just väcka debatt...

Det kvittar. Ska man prata om opiumrökande, lismande kineser i Blå Lotus, sydamerikanska revolutionärer i Det sönderslagna örat, fulla indianer i Tintin i Amerika, lata kongoleser i Tintin i Kongo, så bör man nog ta en titt på samtliga Tintinalbum och eventuellt komma till slutsatsen att belgare är det enda folkslag i hela världen som inte har några direkta brister. Förutom alkoholism och ytterst provocerande golfbyxor.

"Men, barn kanske inte är källkritiska, Fröken!" Kanske inte. Läs bokjäveln själv då! Möt barnen där de är, på deras arenor, läs deras texter, se deras filmer, spela deras datorspel, läs deras bloggar och bilda dig en egen, vuxen uppfattning då! Din late kulturhatande jävel! Låt din släkts inskränta jävla dumhet dö med dig då! Hjälp dina (och andras för den delen) barn att bli bättre än du själv är!

Fröken gillar tryckfrihet och yttrandefrihet. Det är två saker man tyckt varit jävligt jobbiga i alla tider. Fröken är dessutom av den uppfattningen att de flesta fördomar och inskränkta tankar faktiskt går att möta. Ibland kan man till och med bli frisk.

Framförallt möter man inte fördomar genom att gömma källorna.

P.S Mannen som kommer till tals i texten är inte Behrang. Fröken gillar Behrang för att han engagerar sig. Han tar ansvar och möter ungar, just på deras spelplats. Mannen som kommer till tals hade behövt läsa Tintin tillsammans med någon. Det är därför han är arg. D.S

P.S 2 Nu har man väl gjort en pudel på det där biblioteket och ställt tillbaka böckerna, så Fröken har väl skrivit inlägget i onödan, men ändå. Fröken tycker ändå att man behöver diskutera det här. D.S

P.S 3 Fröken vet dessutom att det varken är seriöst eller språkligt korrekt att trava en massa P.S efter varandra. Men Fröken vet i alla fall att det är fel... D.S

Speaking of Lärarlöner

Såhär i avtalstider. Läs potenitella konflikttider.

"If you pay peanuts, you'll get only monkeys"

Och det var inte ens Fröken som hittade på det.

Om studieaktivitet...

- Jag kan inte komma denna veckan, för jag ska jobba.
- Helt okej med mig. Tänk på studieaktiviteten bara...
- Jag har ju konferensen på First Class, det räcker väl.
- Är det studieaktivitet att JAG har lagt till dig som prenumerant?
- Vad menar du, Fröken?
- Att din enda studieaktivitet sedan kursens början för en månad sedan har varit dina mail där du sagt att du ska jobba...
- Jag har ju konferensen!
- Japp, men historiken säger att du aldrig ens varit inne där. Och eftersom kg aldrig träffat dig har det varit lite svårt att göra en planering. Därför ställer jag mig lite tveksam till din aktivitet...
- ...

Hjälp, tack...

Skolverket skriver såhär om betyget E i Svenska 2:

"Betyget E
Eleven kan, i förberedda samtal och diskussioner, muntligt förmedla argument, egna tankar och åsikter samt genomföra muntlig framställning inför en grupp. Detta gör eleven med viss säkerhet. Den muntliga framställningen är sammanhängande, begriplig och dispositionen tydligt urskiljbar. Språk och stil är till viss del anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation. Eleven har viss åhörarkontakt. Vidare kan eleven med viss säkerhet använda något presentationstekniskt hjälpmedel.
Elever kan med viss säkerhet samla, sovra och sammanställa information från olika källor. Med utgångspunkt från detta kan eleven skriva utredande och argumenterande texter som är sammanhängande och har tydligt urskiljbar disposition. Texterna är till viss del anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation. Eleven kan tillämpa regler för citat- och referatteknik och följer i huvudsak skriftspråkets normer för språkriktighet. Språket är varierat och innehåller goda formuleringar.
Eleven kan i skriftlig eller muntlig argumentation formulera en tes och ge välgrundade argument till stöd för den.
Eleven diskuterar översiktligt stil, innehåll och bärande tankar i skönlitterära verk och författarskap från olika tider och epoker utifrån några centrala litteraturvetenskapliga begrepp. Eleven ger exempel på och diskuterar översiktligt samband mellan skönlitteratur och idéströmningar i samhället.
Eleven kan översiktligt utifrån språkexempel redogöra för hur olika typer av satser, fraser och ord i svenska språket är uppbyggda och samspelar med varandra i grammatiken.
Eleven kan översiktligt redogöra för någon aspekt av språksituationen i Sverige och övriga Norden."

Frökens fråga är om analysen/argumentationen "Jag vet inte" räcker för betyget E?

They say it's all over

Du vet när du tror att konferensen är slut, och chefen säger "Jo, Börje, du hade en sak med...?" och Börje säger "Ja, jag hade en grej också... Det är tre saker..." Då vet du att Dante visste vad han snackade om.

Vi vuxna kan ju välja...

...när vi vill ha semester. Säger en icke namngiven (i alla fall här) rektor på en skola i Norrköping. Fröken skriver inga namn. Är du ändå nyfiken kan du googla "allianspopulistiskt dravel" så bör du hamna ganska nära. "Det blir enklare att planera", säger han när han presenterar iden om att man själv kan välja vilken vecka man vill ha höst- respektive sportlov.

Enklare för vem? För Fröken som kan köra samma veckoplan i fem veckor? Eller för föräldrarna som kan åka på billigare resor? Eller för resebolagen som plötsligt kan boosta priserna i fem veckor?

Inte enklare för Fröken i alla fall, för den tid hon spar på planering får hon lägga på föräldrasamtal istället och förklara varför vi kör samma mög i fem veckor.

Antar att cash är viktigare än resultat.

Antar dessutom att höst- och sportlov är ett minne blott då. Alla vet ju att lärarjobbet är ett kall. Då behövs varken lov eller lön.

Historiskt dumt! Så jävla dumt. Skulle någon ha en avvikande åsikt är den välkommen. Vi ses i kommentarsfältet ( det är blogg för "på parkeringen")

Seriöst!?

"Vad gör du nuförtiden? Varför hör du aldrig av dig? Det var alldeles för längesen vi sågs..."

Håll käft. Det var knappt det blev något nu heller. Ötzi låste ute Fröken från kontoret. Fröken inbillade sig att det räckte att lämna dörren öppen och lyset tänt för att till och med Ötzi skulle fatta att hon inte var sist kvar...

"Men, allvar nu, Fröken? Varför bloggar du aldrig? Du var ju mitt ljus i mörkret, min boj i bukten, min fasta punkt..."

Ja, du vet... Terminsstart är ju alltid tajt. Det var lite lugnare innan, när Fröken bara var lärare. Denna terminen är hon ju studievägledare, schemaläggare, administrativ chef och rektor också. Och utvecklare.

Eller så är det så att Fröken inte alls är otydlig ibland. Som hon alltid trott... Kanske har studenterna i hela Frökens yrkesliv bara trott att de gått någon helt annan kurs än den Fröken hållit... För tredje dagen i rad har studenter efter 85 av 90 minuter insett att det de trott var Svenska 1 i själva verket var Svenska 2. Det kan ju vara så. Att Fröken alltid är jävligt tydlig och strukturerad och pedagogisk, medan studenterna av sina scheman lurats att tro att det är Fröken som är dum i huvudet.

Det är en anledning till att Fröken inte orkar blogga så jävla mycket just för tillfället. "Du borde fått massor av uppslag efter terminsupptakten, Fröken", stod att läsa i en kommentar. Ni kan säkert hitta den och se att det inte är korrekt återgivet, men det är min blogg. Jag bestämmer. Och, jo, massor av uppslag har det blivit. Bekymret är bara att Fröken inte blivit så tsunamibortspolad av idioti sedan hon lämnade det sjunkande högstadieskeppet, så hon är inte riktigt van vid att sålla i bruset.

Kanske lugnar det sig lite. Fram i november eller något.

Hur jävla svårt ska det vara?